Luis Ramírez, ministro de Educación, respondió este miércoles a los cuestionamientos sobre la “socialización” en instituciones educativas del proyecto “12 ciencias para la educación de la sexualidad y la afectividad en la familia”, un manual para padres y docentes.
Afirmó que la comunidad educativa está contenta con la propuesta. Mencionó que la mayoría de la población paraguaya es católica y que las autoridades no pueden desconocer esto a la hora de aplicar políticas.
“Estamos recorriendo, en este momento estoy yendo a Caaguazú, vengo de Alto Paraná. La gente está muy contenta con lo que se hace. 98 % del Paraguay tiene una visión cristiana católica. Nosotros no podemos desconocer el ámbito cultural en donde nos desempeñamos”.
“Cuando uno trabajo en el servicio público, uno se debe a las poblaciones con las que trabaja y las poblaciones tienen niveles de conciencia y de apropiación de un tema que nosotros no podemos venir e imponer otros”.
Señaló que se trata de una discusión inicial, de consulta y enfatizó que aún no existe un material terminado que se esté socializando. Indicó que se socializan “ideas”.
Asimismo, afirmó que esa es la forma correcta de abordar el tema y no imponiendo modelos que no son compatibles con los maestros.
“Las otras muestras nos han dado que no funcionan cuando desde un escritorio se impone un modelo, porque al maestro le toca hablar y la escuela no puede resolver problemas que la sociedad no los ha resuelto. Es decir, le damos al maestro la posibilidad de que resuelva algo que él mismo no tiene resuelto”.
Dijo que solo en cinco escuelas se está socializando el proyecto.
Según la Encuesta Permanente de Hogares de 2012, el 88 % de la población paraguaya es católica.
El contenidoLa autora del proyecto de “12 ciencias” es María Judith Turriaga Eguiguren, una ciudadana ecuatoriana, licenciada en lingüística y literatura.
Sus trabajos cuestionan el uso del condón en las relaciones sexuales, alegando que hace a los jóvenes “menos capaz de dominarse, más descuidados en el sexo, más proclive a la promiscuidad, más frágil para contraer enfermedades de trasmisión sexual”.
Afirma que el preservativo no evita todos los embarazos inesperados, las enfermedades venéreas, el VIH-Sida.
Además, establece características generales en niños y niñas.
Respecto a los niños, dice que estos “frecuentemente recurren a la fuerza, empujones, patadas y puñetazos son la técnica más utilizada para la resolución de sus conflictos, son aparentemente más ariscos, rudos e insensibles”.
Las niñas, según el material, “son más cariñosas, en el plano afectivo más delicadas y ponen más atención en los detalles, necesitan recibir caricias, besos y abrazos desde la infancia y durante toda la vida.
🔸 El polémico material "12 Ciencias para la educación de la sexualidad y la afectividad en la familia" se encuentra en etapa experimental en 5 colegios
— Monumental AM 1080 (@AM_1080) October 25, 2023
👉🏼 Luis Ramírez, ministro del MEC, sostiene que tomaron este proyecto que lleva más de 1 año y "pasó a una segunda etapa para… pic.twitter.com/7CD2P8ylhe