Vuelta a clases: impacto emocional y progreso en el aprendizaje son claves
Alexandra Vuyk, sicóloga y asesora de Salud Pública en la preparación de la vuelta a las aulas, aconsejó evaluar el riesgo y el beneficio al elegir modo de clases. Se debe considerar el impacto emocional del alumno y el progreso en el aprendizaje, remarcó.